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参加市优秀年轻干部人才递进培养计划

高校阶段学习的体会

 

市人大常委会办公室副主任  龚德军

 

川大继续教育学院位于龙泉驿区阳光体育城内，地理偏辟，交通不便，但清静，恍如世外桃源，是学习的好地方。市委组织部安排我为市级学员组小组长。一个半月来，自己用心学习，尽心服务，定心自律，较好地完成了学业，收获了知识和感悟，总结起来，有以下“四心”。

一、学习用心

珍惜学习机会，用心学习。自觉遵守学习时间，充分利用课余时间到图书馆借阅书籍，每天坚持学习1小时以上。星期六、星期天也尽量不回家，腾出时间学习思考。认真听课、做好笔记，集中精力温习、巩固旧知识，接受新知识、新观点、新论断；适时与授课老师互动，探讨交流，及时将领悟与思考写下来、汇集成文；课后，拷取课件，反复研读，入脑入心。学习期间，共借阅书6本、记笔记2本，写出感悟66条，文章3篇。

二、收获称心

一个半月来，来自川大、省委党校等共50位知名专家学者给我们辅导了理想信念、党的建设、依法治国、领导能力、管理艺术、改革开放、创新驱动、安全形势、养身哲学、危机应对、政务礼仪、新型城镇化、县域经济、旅游产业、产业转移、心理健康等方面的专题56个，共有三点收获，三点体会。

收获一：夯实了理论，坚定了信仰。思想是行动的先导。聆听了《共产党员的理想信念和使命》《践行三严三实要求，自觉成为优秀党员干部》《践行和培育社会主义核心价值观》等讲座，一方面，对马克思主义理论、中国特色社会主义理论有了更全面更深入的理解和把握，对以习近平为总书记的新一届中央领导集体的执政理念、执政目标、治国方略、价值取向有了全面的认识。另一方面，坚定了党性，增强了忧患意识。特别是高中伟教授辅导的《共产党员的理想信念和使命》课程，让我更清醒地认识到共产党的执政地位不是与生俱来的，也不是一劳永逸的，只有推动社会发展进步，让人民富裕，才能得到人民拥护，才能合法执政、长期执政。可以说，党带领全国人民为民族伟大复兴所作的艰辛努力和取得的现实巨大成就，进一步提升了我对党执政的信心，极大地过滤了理想信仰中的杂质。党是母亲，子不嫌母丑，这既是伦理道德的要求，更是党员应具备的最起码的素质。如果党员在党不言党、在党不信党、在党不忧党，我们将重蹈苏联亡党亡国的命运，到哪儿去寻找依靠、寻找幸福、寻找归宿呢？“水能载舟，亦能覆舟”。作为一名党员干部，在纷繁复杂的社会发展变革中，需要牢固树立在党为党、在党言党、在党忧党的忧患意识，坚定信仰，激浊扬清，明辨是非，始终保持政治上的清醒和坚定，做一个仰望星空的人，一个有理想、爱学习、敢担当的人。

收获二：拓宽了视野，丰富了知识。眼界决定境界。这次培训课程涉及政治、经济、文化、社会、生态、管理等方方面面的知识，紧扣年轻干部成长主线，针对性强，内容丰富，让我开阔了眼界视野，更新了知识结构。一是对“三农”工作有了新理解。自己虽然生在农村基层，但对当前农村政策宏观背景、历史渊源、发展趋势等了解少，通过《中国特色农业现代化道路研究》《挖掘农村政策红利，分享改革大蛋糕》《加强县域经济发展》的学习，加深了对当前党的农村政策的理解，特别是听了吴建瓴教授关于《土地财政、征地制度与集体建设用地研究》的讲解，廓清了对土地财政的一些认识误区，意识到：当前必须依靠土地垄断专营和土地收入促进基础设施建设，才能推动工业化、城镇化融合发展；没有基础设施的大改善，也就没有内陆工业的大发展。二是对宏观经济发展形势有了新认识。通过《中国经济改革与发展十大趋势》《现代服务业的发展趋势与机遇》《习李新政》等学习，了解了国际国内经济发展大势，更加明白了经济新常态的内涵，对如何在改革发展的大势中顺势而为、推动当地经济发展有了新的思考。三是对统筹城乡发展有了新把握。在现场教学中，参观了郫县安德镇统筹城乡发展示范点，安德镇创新新村建设管理机制，通过土地经营权入股经营带动新农村综合体建设，推进产城一体、城乡一体的先进经验值得学习借鉴。四是对传统文化有了新感悟。有幸聆听国学大师对传统文化风趣幽默的解读，对中国传统文化中尊祖宗、重人伦、崇道德、尚礼仪有了新的认识，特别是儒家“仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌”的思想，在当今仍具有较强的现实意义，需要大力弘扬。

收获三：启发了思维，更新了理念。思路决定出路，观念就是财富。培训中，授课教师把积淀多年的“压箱”经验，毫无保留地传授给我们，在备受感动同时，脑子也“开了光”。一是增强了法治思维。通过学习《宪法》《行政法》《依宪治国》等专题，对依法治国有了更深入的了解，对职责有了更加明确的认识。人大工作是民主法治建设的一线，作为人大工作者，应是法治的坚定拥护者、带头宣传者、模范实践者，必须强化法治思维，提高法律素养，切实增强运用法治思维和法治方式，处理好监督“一府两院”推进发展、改善民生与支持“一府两院”依法办事、维护当事人合法权益的关系，处理好信访诉求、征地拆迁、教育就业、医疗社保等关系民生的重大问题，促进当地发展和社会和谐始终在法治的框架内进行。二是强化了领导观念。聆听了《领导艺术与创新思维》《人际交流与高效沟通》《传统文化与现代管理智慧》等授课，启发了要学会用开放观念、系统观念、辩证观念、发散观念、沟通观念看问题，学会见微知著。特别是在纷繁复杂的工作中磨砺提高自我察觉力、情绪控制力、心理承受力、人性洞察力、人际影响力，不断提高领导艺术和能力。三是牢树了创新理念。创新是国家发展的永恒主题。谁的创新能力强谁就在发展中占据主动，就能实现既快又好的发展。张黎明老师通过创新思维的培养、手段划分、动力来源、主体培育、内容定位、机会识别六个维度的讲解，给我启发很大。创新无处不在，创新无所不能。在深化改革年代，自己要更加重视、勇于探索、以问题为导向，积极创新，努力提高办文办会办事实效。四是强化了危机应对意识。在《社会治理创新》《突发事件处置与网络舆情引导》等课程上，授课老师以大量现实的案例，引导我们在网络时代如何有效应对突发事件，让自己豁然开朗，明白了处突六大原则，即：依法办事、第一时间、公开透明、坦诚布公、口径一致、留有余地。同时，也深刻感受到在网络时代和自媒体时代，得体、有效的网络媒体应对是领导者必备的素质，需要学会与媒体打交道能力，正视它、面对它、用好它。

借阅《观念成就财富》《爷爷毛泽东》《走进共和》《伊藤博文传》《蒋介石与他的爱将》《在新旧中国穿行》系列书后。书中提到“身为干部必须具有指点下面人工作的能力，培养他们，使他们得到发展，否则就会在工作中遇到许多不便”，“什么都不去思考的人是不可能胜任他的职务的，甚至会影响到公司的发展”，“培训很贵，但不培训更贵”，“欲文明之精神，先自野蛮其体魄”等观点和理论给我启迪很多，也使我去深思和践行。对中国近代史、中国共产党革命史和新中国初期外交、经济建设史有了更为系统的了解。

体会一：倍加努力学习。“学然后知不足”。通过学习培训，发现了自己在知识结构、知识储备、思维观念上的不足，深感“本领恐慌”。特别是在当前急剧更新的知识面前，不学习就不能适应新形势、新任务、新要求，注定会落伍、被淘汰。生命是一条河，需要流动，需要吸纳。作为一名年轻干部，只有真正将学习作为一种习惯、一种乐趣、一种事业，才能排除干扰、静心学习、用心思考，提高思想的深度、思维的广度、视野的高度，提升和完善自己，才能以空杯的心态学习，以宽广的视野思考、以开放的思维拥抱世界，以平常心看待“递进”，做到“腹有诗书气自华”。常学常新，贵在恒定。虽然，这次短期集中学习并不能解决日后所有的问题，但这是良好的开端，我将坚持下去，活到老、学到老，争做一名有知识、懂管理、会干事的“万金油”式的优秀青年干部。

体会二：了解悦纳自己。一个半月的学习培训，让我有更多的时间静心思考工作、家庭和人生追求。曾经，面对纷繁复杂的社会现象，繁琐繁忙的日常工作，自已也浮躁过、焦虑过，也未认真梳理自己到底信仰什么、追求什么、选择什么？几经反省后，如今，我找到了心灵笃定的秘方：幸福的人不是没有不幸，只不过他们都面向太阳；我们不能改变生活，但我们可以改变对生活的态度。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”。在学习和反思中体会到，要修身养德，培养情操，保持一颗平常心，淡泊明志，宁静致远，把事业进步、家庭幸福、自身素质提高作为自己的人生追求，不懈努力奋斗。

体会三：勇于担当进取。作为一名青年领导干部，肩负一方促发展、保稳定、惠民生、兴法治的重要任务。行胜于言，有为才有位，当干部尤其当领导干部意味着更多的辛劳、更多的付出、受更多的约束和监督，这是从政的常态。所以，必须摒弃为官不易的消极思想，牢记宗旨，对工作有热心，对事业有忠心，勤于思考，乐于奉献。对于机关工作领导干部而言，要特别树好群众观。过去觉得群众离我们很远，故做群众工作有些虚。殊不知，我们起草的每一份文件，发表的每一篇文章，甚或是对某项小事情的表态，都将给群众利益带来巨大的影响，甚至会毁了某些群众的一生幸福，因为，我们手握的是公权力。平常我们可能对所做的一切无所谓，假如有一天，我们在应对群体性突发事件，接受群众审判，与群众对话的时候，我们会内疚地发现，群众的不信任正是我们工作过失所引发的。为此，需要心里装着群众，时刻为了群众，处处惠及群众，增强服务群众、组织群众、带领群众发展的责任心和使命感。

三、服务尽心

作为市级组31名学员的小组长，我把履好职作为锻炼、提升领导能力的途径，尽心服好务。尽心优化学习环境。初来时，川大继续教育培训中心的食宿和学习条件不太好：wifi信号差、卫生差、伙食差、设施差、服务差，加上接待安排也有些不当，学员们很有意见。我积极配合市委组织部、班委与培训中心多次对接协调，反映情况、提出建议，使食宿和学习环境得到改观，争取到图书馆、运动室免费为学员提供。尽心维护课堂纪律。在带头遵守课堂纪律前提下，严格把关请假环节，及时提醒学员注意学习纪律，维护好市级组学员良好的学习形象。尽心配合教学安排。积极为班主任作好教学建议，及时收集反馈学员对老师的教学评价，力争让学员听到最好的老师讲解最感兴趣的课程。按照全班的统一安排，积极协助、较好完成了赴安德镇、映秀镇等6次外出学习考察任务。

四、自律定心

学习期间，自觉遵守八项规定，端正学风。服从安排，遵守教学纪律，尊敬授课老师。不以公款相互吃请，不拉帮结派，以同学名义搞小圈子，不参与赌博等不文明行为，自觉保持廉洁自律。学习期间，认真汲取知识营养，思考工作、生活和社会问题，不断磨练心智，砥砺品行，加强修养，保持了淡定从容、随和大度的心态。学习期间，坚持锻炼健身，把坚持作为优秀意志品质养成的考验标尺，每天跑步、打羽毛球。同时，鼓励学员加强运动，影响和带动部分学员形成了积极健康的休闲方式。